jueves, 7 de junio de 2012

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Show me all your bruises. I know everybody wears them.
They broadcast the pain-how you hurt, how you reacted.Did cancer take your child? Did your father have a heart attack?Have you had a moment forced the whole heart to grow or retract? Or just shrink.Does the heart shrink?Tell me everything. Tell me everything you know.
(…)
I’m not sure if I’m ready yet to find out the hard wayHow strong I am. What I’m made of.I’m not sure if I’m ready yet to walk through the fire.I’m not sure I can handle it.Do you think if the heart keeps on shrinkingOne day there will be no heart at all?And how long does it take?Am I better off just bursting or breaking?Because I don’t see my heart getting strong.
(…)
Tell me what your worst fears are. I bet they look a lot like mine.Tell me what you think about when you can’t fall asleep at night.Tell me that you’re struggling. Tell me that you’re scared. No,Tell me that you’re terrified of life.Tell me that it’s difficult to not think of death sometimes.Tell me how you lost. Tell me how he left. Tell me how she left.Tell me how you lost everything that you had.Tell me that it ain’t ever coming back.Tell me about God. Tell me about love.Tell me that it’s all of the above.Say you think of everything in fear.I bet you’re not the only one does.

jueves, 24 de mayo de 2012

Con que facilidad puede destrozarse todo, con que facilidad puede rompese, ¿por qué no puedo romperme yo también?

martes, 22 de mayo de 2012

I would do anything to keep this dream alive.

martes, 15 de mayo de 2012



A deeper shade of red, 
I'll send you flowers of my flesh and blood, 
I would love you to death
If you can hurt me deep enough.

miércoles, 9 de mayo de 2012


- Soliamos hablar de nuestro futuro,de lo perfecto que seria, ¿Recuerdas? 
- Si 
- ¿Que ha pasado?¿Cuando se fastidio todo?...Esto no es lo que tenia que pasar,ya no se quien soy,ni que se supone que debo hacer. me siento tan... 
 -Perdida...¿Recuerdas cuando me hacias ver una y otra vez tus peliculas favoritas?...me volvias loco... 
-¿Eso es una frase de animo? 
-Y por fin te pregunte...¿Por que te gustaba ver peliculas que ya habias visto?¿Y recuerdas que me dijiste? 
-Me gusta saber como van a acabar las cosas... 
-Exactamente...

jueves, 22 de marzo de 2012

3

Take this kiss upon the brow!
And, in parting from you now,
Thus much let me avow-
You are not wrong, who deem
That my days have been a dream;
Yet if hope has flown away
In a night, or in a day,
In a vision, or in none,
Is it therefore the less gone?
All that we see or seem
Is but a dream within a dream.


I stand amid the roar
Of a surf-tormented shore,
And I hold within my hand
Grains of the golden sand-
How few! yet how they creep
Through my fingers to the deep,
While I weep- while I weep!
O God! can I not grasp
Them with a tighter clasp?
O God! can I not save
One from the pitiless wave?
Is all that we see or seem
But a dream within a dream?  

martes, 13 de marzo de 2012

Basta, déjenme tranquila.

martes, 24 de enero de 2012

Porqué me sigo dando golpes contra la pared? 
Porque me hace sentir tan bien cuando paro...

viernes, 13 de enero de 2012

~

El aislamiento, definido desde el psicoanálisis, es un mecanismo de defensa, frecuente en la neurosis obsesiva, consistente en aislar un pensamiento o comportamiento eliminando sus conexiones con otros pensamientos, y llegando incluso a una ruptura con la existencia del individuo.
Ejemplos de aislamiento son las pausas en el curso del pensamiento, fórmulas, rituales, es decir, toda medida que permita establecer un hiato en la sucesión temporal de pensamientos o actos.
Desde el DSM-IV-TR se define el aislamiento afectivo como el afrontamiento que realiza el individuo ante conflictos emocionales y amenazas internas o externas, separando las ideas de los sentimientos asociados. Es decir, se hace una separación general de lo afectivo con lo cognoscitivo, aunque al pensar siempre haya una muestra pequeña de afecto o al amar se piense sobre lo que se ama.

jueves, 12 de enero de 2012

Y cada vez peor...

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No me conoce y no sabe como me siento. No sabe todo lo que hay en mi cabeza, no sabe por las cosas que viví. Especula y siempre esta todo bien, todo esta tan bien. Entonces? Como permití que esto (me)pasara? Me di cuenta que no tengo amigos. Quiero volver, volver, volver, volver, volver, pero no puedo...

miércoles, 11 de enero de 2012

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I came back.

viernes, 6 de enero de 2012

~

No aprendo, no aprendo, no me acostumbro, no se si puedo y a veces extraño poder. Extraño estar bien, extraño sentirme bien. La mas pelotuda, la mas ingenua, me tendría que haber quedado como estaba, todo el mundo condena, todos condenan y acusan, todos pueden condenar y yo aguanto, yo no digo nada, yo nunca dije nada. Nquería volver a lo mismo, nunca quise volver a lo mismo, yo pensaba que iba a estar distinto y si vuelvo para atrás, es para caer es lo mismo pero siendo feliz quizás pero yo no se si tenga que serlo, no se si aguantaría serlo perdiendo, perdiendome. Me leo y no me puedo creer, me miro para atrás y no lo puedo creer.Volver, volver, volver, volver, volver. Quiero a mi mamá.

jueves, 5 de enero de 2012

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La depresión (del latín depressio, que significa «opresión», «encogimiento» o «abatimiento») es un trastorno del estado de ánimo, ya sea desde el punto de vista de la psicología o desde el punto de vista de la psiquiatría, pero siempre dentro del ámbito de la psicopatología. Según el modelo médico, la psiquiatría la describe como un trastorno del estado de ánimo y su síntoma habitual es un estado de abatimiento e infelicidad que puede ser transitorio o permanente.
El término médico hace referencia a un síndrome o conjunto de síntomas que afectan principalmente a la esfera afectiva: la tristeza patológica, el decaimiento, la irritabilidad o un trastorno del humor que puede disminuir el rendimiento en el trabajo o limitar la actividad vital habitual, independientemente de que su causa sea conocida o desconocida. Aunque ése es el núcleo principal de síntomas, la depresión también puede expresarse a través de afecciones de tipo cognitivo, volitivo o incluso somático. En la mayor parte de los casos, el diagnóstico es clínico, aunque debe diferenciarse de cuadros de expresión parecida, como los trastornos de ansiedad. La persona aquejada de depresión puede no vivenciar tristeza, sino pérdida de interés e incapacidad para disfrutar las actividades lúdicas habituales, así como una vivencia poco motivadora y más lenta del transcurso del tiempo. Su origen es multifactorial, aunque hay que destacar factores desencadenantes tales como el estrés y sentimientos (derivados de una decepción sentimental, la contemplación o vivencia de un accidente, asesinato o tragedia, el trastorno por malas noticias, pena, y el haber atravesado una experiencia cercana a la muerte). También hay otros orígenes, como una elaboración inadecuada del duelo (por la muerte de un ser querido) o incluso el consumo de determinadas sustancias (abuso de alcohol o de otras sustancias tóxicas) y factores de predisposición como la genética o un condicionamiento educativo. La depresión puede tener importantes consecuencias sociales y personales, desde la incapacidad laboral hasta el suicidio. Desde la biopsiquiatría, a través de un enfoque farmacológico, se propone el uso de antidepresivos. Sin embargo, los antidepresivos sólo han demostrado ser especialmente eficaces en depresión mayor/grave.
El término en psicología de conducta hace referencia a la descripción de una situación individual mediante síntomas. La diferencia radica en que la suma de estos síntomas no implica en este caso un síndrome, sino conductas aisladas que pudieran si acaso establecer relaciones entre sí (pero no cualidades emergentes e independientes a estas respuestas). Así, la depresión no sería causa de la tristeza ni del suicidio, sino una mera descripción de la situación del sujeto. Pudiera acaso establecerse una relación con el suicidio en un sentido estadístico, pero tan sólo como una relación entre conductas (la del suicidio y las que compongan el cuadro clínico de la depresión). Es decir, en este sentido la depresión tiene una explicación basada en el ambiente o contexto, como un aprendizaje desadaptativo.